Actualmente ante los eventos ocurridos a raíz de la pandemia por COVID 19, donde afloran miedos, hay un periodo de incertidumbre y se requiere de cambios y ajustes, es común que se piense en el miedo, el estrés y la ansiedad, lo que genera una necesidad de conocimiento para afrontar el contexto actual.

Primeramente se definirá crisis que corresponde a una coyuntura de cambios en cualquier aspecto de una realidad organizada pero inestable, sujeta a evolución. Lo que implica cambio, incertidumbre, reacciones, consecuencias colectivas y personales y pueden generar revoluciones, por lo tanto la crisis es necesaria para evolucionar.

Por otra parte el miedo es una emoción básica, que sirve para la protección y cuyas reacciones se relacionan más con lo biológico, por ejemplo según Darwin la palabra miedo parece derivar de aquello que es repentino y peligroso. El miedo es un estado emocional negativo o adversario con una activación muy elevada que incita la evitación y el escape de las situaciones que amenaza la supervivencia o el bienestar del organismo, es una emoción caracterizada por una intensa sensación desagradable provocada por la percepción de un peligro, real o supuesto, presente, futuro o incluso pasado.

En ocasiones, sentir miedo resulta desagradable, por eso, se ha etiquetado como una emoción negativa. Nada más lejos de la realidad, pues sentir las emociones siempre es positivo, sea cual sea. Todas las emociones, bien reguladas y gestionadas son buenas para nosotros. Todas las emociones tienen su porqué y ejercen su función.

El miedo tiene una función fundamental: asegurar nuestra supervivencia. Si no tuviéramos miedo moriríamos. Sin miedo, actuaríamos de forma temeraria y pondríamos en peligro nuestra vida, así que probablemente moriríamos.

Por todo ello, el miedo tiene una gran importancia. Actúa como regulador de nuestra conducta, avisándonos de los peligros

Así mismo, el estrés ocurre cuando la persona no posee (o cree no poseer) los recursos y habilidades para enfrentar una situación y se desborda, incluye una respuesta fisiológica y de activación cerebral, donde sustancias como el cortisol, adrenalina y neurotransmisores envían señales de alarma, activando la respuesta natural de peligro en el organismo.

Como consecuencias múltiples reacciones: desde paralizarse hasta huir, pero al no poder hacerlo, puede haber manifestaciones de ira, conflictos en las relaciones con los más cercanos y hasta traducirse en enfermedades físicas y mentales somatizando así el estrés acumulado en el cuerpo y la tensión emocional vivida.

Se podría estar en una fase de resistencia mayor, pero cuando toda esta situación pase, puede, sino ha canalizado este estrés por otros medios; caer en lo que llamamos fase de agotamiento, y posiblemente enfermar física o emocionalmente, con algunas de las consecuencias que veremos a continuación

Alergias, hipertensión, taquicardia, problemas cardio-vasculares, enfermedades infecciosas, cáncer, bajas en el sistema inmune, diarrea, estreñimiento, colitis, úlceras, gastritis, caída de cabello, dermatitis, cefaleas, problemas sexuales, síndrome de agotamiento vital, colesterol y obesidad, aumento de azúcar en sangre, entre otras.

Sistema motor: temblores, hablar rápido, tartamudeo, voz entrecortada, conductas impulsivas, risa nerviosa, otras.

Sistema emocional: ansiedad, miedo, hostilidad, desánimo, impaciencia, tristeza, irritabilidad, depresión, explosiones emocionales, frustración, trastornos de la personalidad, otros

Sistema cognitivo: insomnio, preocupación, indecisión, desorientación, olvidos, incertidumbre, ambigüedad del análisis de la situación, falta de control y concentración, otros.

Dicen que el estrés es un exceso de presente, mientras que la ansiedad es un exceso de futuro. Para quien está estresado, el presente es infinito. No cree que pueda salir de una situación en la que se siente atrapado/a

El estrés Es normal. Es la reacción natural del organismo en respuesta a un desafío físico y emocional.

Es la capacidad individual de movilizar cada recurso del organismo para reaccionar rápida y adecuadamente ante cualquier tipo de situación.

Lo que sucede ante la situación del COVID-19 es que la respuesta de estrés no se logra canalizar de la mejor manera cuando los cambios vivenciados han sido muchos y en poco tiempo, cambios en las relaciones, conductas de aseo y vida social natural, la persona puede sentir que sobrepasa su capacidad instalada, y empezar a producirse estrés negativo, que lo puede llevar a enfermar.

Aquí es donde la ansiedad cobra fuerza y se desarrolla como patología psicosomática ante el estrés, esta se asocia con el miedo, aparece tras una reacción de alerta como anticipación a una amenaza (real o imaginaria), se relaciona más con lo emocional, genera congoja o fatiga que causa en el cuerpo la inquietud, agitación, angustia o aflicción del ánimo.

Las causas principales de la ansiedad responden al origen y mantenimiento de una situación insostenible como mecanismo adaptativo, así como ser vivo, se desenvuelve en constante interacción con el medio, la ansiedad es un sistema de alerta del organismo ante situaciones consideradas amenazantes, es decir, situaciones que nos afectan y en las que tenemos algo que ganar o que perder.

Tomando en cuenta que estas crisis emocionales y estallidos de estrés se están dando en un nuevo contexto familiar, donde se incluye el teletrabajo, no poder visitar como antes a nuestros adultos mayores, la convivencia intergeneracional, las 24 horas al día, en el aislamiento social que todos estamos experimentando, se pueden considerar los siguientes puntos:

  • Desconectarse (evite la sobreinformación)
  • Mantenga una rutina
  • Disciplina en el teletrabajo (no caiga en los excesos)
  • Aproveche las nuevas tecnologías (contacto, esparcimiento y/o aprendizaje)
  • Hable sobre sus emociones y preocupaciones
  • Manténgase optimista

Además, tome las recomendaciones de los expertos para protegerse: esto dará seguridad y bajará los niveles irracionales de ansiedad.

El Afrontamiento positivo: es importante concentrarse en que la acción de “no salir”, es nuestra contribución a la Pandemia, ser solidarios con la situación y sentir que esta acción pone a salvo nuestra vida y la de nuestra familia.

Utilizar la tecnología: para mantenernos unidos a nuestros seres queridos, por ejemplo, con los adultos mayores.

Mantenernos activos: limitar el tiempo que pasamos en inactividad, buscar actividades manuales y rutinas diarias de ejercicios que se puedan realizar en casa.

Mejorar la convivencia en casa: conversar y tomar conciencia de las dificultades que estamos enfrentando, realizar “acuerdos de paz” para la sana convivencia y concluir como familia que se va a tratar de pasar estos días en casa de la mejor forma posible.

Con los niños: mantener un horario y rutina establecida, explicarles porque estamos en casa en positivo: “estamos protegiendo la salud de otras personas y de nosotros” y que estamos haciendo un acto de valor y de sentido trascendente.

Comprender lo que pasa, centrarse en el momento presente, superar la soledad, respetar los espacios comunes, espacios privados, aprovechar el tiempo, tareas pendientes y mimar a las personas adultas mayores.

“No es la especie más fuerte la que sobrevive, ni la más inteligente, sino la que responde mejor al cambio” Charles Darwin

 

Sobre el expositor:

Lic. José Carlos Díaz Suárez es instructor certificado por la CCSS del Programa Vive Bien,  es profesional en Administración de empresas, entrenador de habilidades blandas, liderazgo transformacional, trabajo en equipo y de preparación para la jubilación, ha impartido capacitaciones en más de una centena de organizaciones productivas en Costa Rica y se ha desempeñado como profesor universitario durante los último 10 años.

  • Cooperativismo destaca además el papel de los sectores Agrícola Industrial y de Ahorro y Crédito del Movimiento, que marcan diferencia en medio de la crisis

 

Desde el Consejo Nacional de Cooperativas (CONACOOP), así como de los cuerpos directivos del Centro de Estudios y Capacitación Cooperativa (CENECOOP R.L.) y la Comisión Permanente de Cooperativas de Autogestión (CPCA), respaldan y aplauden la valiente gestión del personal de salud del país frente a la crisis global por el COVID-19, y en particular, resalta el trabajo de las cuatro cooperativas de servicios de salud que administran 113 Ebáis en el país.

 

Apoyamos en un todo las medidas del Gobierno emanadas bajo los criterios técnicos del Ministerio de Salud y de la Caja Costarricense de Seguro Social (CCSS) en las labores de contención y prevención de la enfermedad.

 

En esta coyuntura, el CONACOOP, como máxima autoridad de representación y defensa del Movimiento Cooperativo del país; en conjunto con el CENECOOP R.L. y la CPCA, recalcamos el papel en la atención de esta crisis por parte de las tres cooperativas de Autogestión: COOPESIBA R.L., que atiende 17 centros de salud; COOPESALUD, que administra 49, COOPESAIN, con 12, además de la cooperativa de Cogestión: COOPESANA que atiende un total de 35 centros de salud, quienes han realizado un esfuerzo extraordinario junto al resto del sistema de salud pública para la atención de la crisis.

 

Datos de estas organizaciones señalan que los centros de salud administrados por las Cooperativas de Salud velan por la atención de aproximadamente medio millón de personas.

Cantidad de participantes: 106

Cantidad de actividades formativas: 3

INICIAMOS PROCESOS FORMATIVOS
PROCESO PARA LA INCIDENCIA Y GOBERNANZA COOPERATIVA

El 8 y 9 de febrero dimos inicio con el Proceso formativo para la Incidencia y Gobernanza Cooperativa, en su tercera edición, este proceso que consta de 88 horas académicas se desarrolla de manera bimodal, con 3 sesiones presenciales y un seguimiento virtual en nuestro campus online.

Este proceso está siendo instruido por la politóloga Eugenia Aguirre Raftacco quien tiene amplia experiencia en procesos de formación e incidencia política a nivel nacional, lo que constituye un valor agregado para este proceso, asegurando una transferencia amplia de conocimientos a nuestros participantes.
Los contenidos a desarrollar en estas 88 horas académicas son Competencias para la Incidencia, Razones y motivaciones para la Incidencia, Herramientas y Escenarios para la Incidencia, todas estas enfocadas en entornos cooperativos.

Para esta Tercera Generación tenemos participantes de más de 15 distintas cooperativas, entre asociados y delegados con expectativas de convertirse en Directivos de sus cooperativas, así como directivos y Gerentes.

INICIAMOS FORMACIÓN DOS PINOS JOVEN

Con un Taller Vivencial Cooperativo en la meseta central inició el proceso de formación Dos Pinos Joven que es liderado por el Programa de Liderazgo Cooperativo del CENECOOP R.L., en conjunto con el Comité de Educación y Bienestar Social de COOPROLE R.L. Gracias a este proceso se beneficiaran de la formación hijos de asociados de esta importante cooperativa.

EVENTOS INTERNACIONALES

Gracias a la alianza con Singularity University fuimos parte del SingularityU Costa Rica Summit que se desarrolló en el Centro Nacional de Congresos y Convenciones del 18 al 20 de febrero.

En dicho evento conocimos de primera mano los avances mundiales en diversos temas, así como pudimos confirmar que el trabajo con juventud es fundamental para asegurar el exito del futuro.

Cantidad de participantes: 438

Cantidad de actividades formativas: 4

LIDERANDO EL 2020

I Encuentro Nacional de Comités de Educación y Bienestar Social

Gracias al trabajo del Área Académica del CENECOOP R.L., con el apoyo de todo el personal y la respuesta positiva de gran cantidad de cooperativas, se realizó el 24 de enero el I Encuentro Nacional de Comités de Educación y Bienestar Social, Este encuentro pretendió ser el puente de
acercamiento entre las organizaciones cooperativas de base y el CENECOOP R.L., con el fin de trabajar el 5 Principio Cooperativo de Educación, Capacitación e Información. Se presentaron temas como

Innovación, Emprendimiento, Educación 4.0, Juventud y su integración a la organización cooperativa, y otros. Por último se presentó la oferta formativa del CENECOOP R.L., para el año 2020 y se planteó un plan de seguimiento regional y sectorial para la atención prioritaria de organizaciones cooperativas.

Encuentro Líderes Beta

Bajo la coordinación del Programa de Liderazgo Cooperativo del CENECOOP R.L., con el apoyo de los integrantes del Consejo Consultivo de Juventud se realizó el 18 y 19 de enero el Encuentro de Líderes Beta, con la participación de más de 100 jóvenes provenientes de todo el territorio nacional.
Este Encuentro se realizó en 3 segmentos distintos, el primero bajo el eje de Liderazgo los

participantes trabajaron en tipos de liderazgo, proyectos de vida y como aplicar ese liderazgo de manera permanente y positiva. El segundo segmento bajo el eje de Emprendimiento.

Para el segmento de eje Emprendedores, se utilizó la metodología de Design Thinking. El propósito es que los participantes atraviesen un proceso creativo y colaborativo para la creación de un proyecto.
Primero los jóvenes se presentan y comparten una de sus pasiones personales. Este paso es el primer
filtro para hacer grupos de personas con intereses similares, y a partir de eso trabajar más el fondo del Eje.

El último segmento bajo el eje Transformadores participaron 28 jóvenes de diversas cooperativas, para el desarrollo de este se planteó trabajar con preguntas detonadoras que
permitieran a los jóvenes intercambiar ideas y experiencias de sus respectivas Cooperativas.

La primera pregunta realizada y que formó parte de las presentaciones fue ¿Qué es lo que más me gusta del movimiento cooperativo? Ante esto se obtuvo diversos elementos como la democracia, el progreso social, el desarrollo local, el trabajo en equipo, y otros elementos fundamentales. En el segundo bloque ya
divididos por grupo se trabajó en la búsqueda de las principales dificultades que tienen hoy día las cooperativas, para continuar en la búsqueda de soluciones y por último lo que desde CENECOOP R.L., se podría implementar para ayudar con las problemáticas encontradas.

Los Primeros Auxilios en el Cooperativismo

Gracias al esfuerzo de COOPECAJA R.L., con el apoyo del CENECOOP R.L., y su Programa de Liderazgo Cooperativo, se realizaron 2 campamentos para niños y jóvenes de dicha cooperativa, los días 16 y 17 de enero respectivamente, bajo la temática de Primeros Auxilios, con una metodología lúdica que busca siempre el aprendizaje vivencial entre los participantes. Más de 200 niños y jóvenes pudieron aprender sobre los primeros auxilios en un ambiente de amistad y compañerismo.

Plazo de recepción de ofertas: del 15 al 18 de Octubre, 2019.

Fecha y hora cierre de recepción de ofertas: 18 de Octubre, 2019, a las 11:00 a.m.

Fecha apertura de ofertas: 18 de Octubre, a las 11:01 a.m.

Fecha de adjudicación: 18 de Octubre, 2019.

Requisito: estar inscrito en el registro de proveedores de CENECOP R.L., click aquí

Las ofertas deberán ser entregadas en el plazo definido en la oficina de la Unidad Administrativo Financiero de CENECOOP R.L, en un sobre sellado, ubicada en el 2do piso del Edificio Cooperativo, San Pedro, San José, Costa Rica.

Para consultas, correo: contrataciones@cene.coop

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BOLETÍN DE SETIEMBRE

Cantidad de participantes: 349              Cantidad de actividades formativas: 4

 

CONSTRUYENDO LIDERAZGO

El cooperativismo Estudiantil  

Gracias a la coordinación para el desarrollo de acciones conjuntas entre JCOOP y el Comité de Educación y Bienestar Social de COOPEMEP RL, se desarrollaron Talleres Vivenciales Cooperativos en EBACOOP RL cooperativa estudiantil del Liceo de Jiménez en Limón y en COOPEBELLAVISTA RL de la escuela San Luis de Tilaran. En estos talleres se trabajaron diversos temas cooperativos siempre enfocados en los valores y principios que nos rigen.

Conferencia Latinity, Mujeres en tecnologías

La Cooperativa SuláBatsú RL con el apoyo de gran cantidad de instituciones nacionales desarrolló entre el 6 y 7 de setiembre la Conferencia Latinity, que es la conferencia donde se reunen las mujeres latinoamericanas apasionadas por las tecnologías digitales. Durante dos días las participantes reflexionan, intercambian y construyen propuestas basadas en tecnología y tienen la oportunidad de conocer a mujeres latinoamericanas que comparten sus mismos intereses. El CENECOOP RL como parte del Comité Local Organizador becó a 60 jóvenes costarricenses de zonas rurales y costeras con el fin de propiciar la participación en esta conferencia de mujeres jóvenes de la Zona Norte, Caribe, Pacífico Sur y Norte.

GRADUACIÓN JCOOP

La I graduación JCOOP es el acto donde culminamos nuestros tres programas formativos enfocados a la preparación de personas jóvenes de todas las regiones de Costa Rica, quienes durante todo el año se forman en diferentes áreas, relevantes para su proyección personal.

El Programa en Liderazgo Cooperativo consiste en un proceso de formación de 216 horas, certificadas por aprovechamiento, mismo que permite la construcción de habilidades socio-emocionales para el óptimo ejercicio del liderazgo, trabajo en equipo, cooperación, pensamiento estratégico y la excelencia personal, formando personas jóvenes preparadas para enfrentar diversos retos personales, educativos y laborales.

Incidencia y Gobernanza es un proceso anual que tiene como fin fortalecer las habilidades y competencias asociadas con el ejercicio del poder en espacios de toma de decisiones, comunicación asertiva estrategia política, ética y valores, en escenarios locales o nacionales, para su asertiva vinculación e incidencia a nivel político, económico o social, mismo que tiene una duración de 88 horas.

Gestión de Proyectos Innovadores consiste en 114 horas de formación vivencial, en las cuales se construyen herramientas y habilidades para la gestión estratégica de proyectos con enfoque de innovación, permitiendo además, el desarrollo de proyectos estudiantiles con un alto impacto socio-cooperativo y emprendimientos cooperativos.

EVENTO ESENCIAL COSTA RICA

Esta graduación logró el licenciamiento de esencial COSTA RICA lo que garantiza que es un evento de calidad.

VALORES DE MARCA PAÍS

* Excelencia 

Todos los programas formativos del CENECOOP RL promueven la formación siguiendo las más adecuadas y vanguardistas tendencias educativas, según las áreas de acción educativa que conforman la malla curricular del centro. De igual manera, las actividades desarrolladas por el centro educativo promueven el ejercicio de las mejores prácticas profesionales y la excelencia académica y personal, siendo así que, específicamente, en el año 2018, el Programa de Juventud Cooperativista (JCOOP) obtuvo el primer lugar en la competencia anual organizada por la Alianza Cooperativa Internacional, en la categoría de mejor programa para la formación juvenil ejecutado en organizaciones cooperativas, galardón que permitió su proyección a nivel regional.

* Sostenibilidad

Las buenas prácticas organizacionales del CENECOOP RL se traducen en la disminución constante de la utilización de materiales desechables, desarrollando herramientas digitales para la óptima ejecución de sus procesos formativos, promoviendo además la virtualidad para el desarrollo de sus clases, evitando la excesiva movilización de sus estudiantes, todo ello enmarcado en la actual tendencia a la ecoeficiencia organizacional que la institución impulsa a nivel interno y a nivel del sector cooperativo costarricense.

* Vinculación costarricense

EL CENECOOP RL y JCOOP tienen como fin último, mantener la cultura autóctona costarricense como eje transversalizado en todos sus procesos educativos, lo cual permite además, el fortalecimiento de la convivencia e integración de las diversas regiones del país, como valor adicional de sus actividades, por su incidencia y gestión educativa con enfoque de territorialidad.

* Innovación

La Gestión de la Innovación es un eje de acción obligatorio para cualquier institución dedicada a la enseñanza, en el CENECOOP RL, ello se concreta en una constante formación de su talento humano en las más sólidas tendencias formativas, procurando una actualización permanente de sus metodologías de trabajo, tanto a nivel organizacional, como en la atención de las necesidades educativas de sus clientes, así como en procesos de investigación social y educativa permanentes.

* Progreso social

Según el Índice de Progreso Social Cooperativo realizado por el INCAE Business School y el Social Progress Imperative, las cooperativas constituyen una fuente real de progreso social y desarrollo local, mediante la generación de encadenamientos asociadas a su accionar organizacional y su proyección hacia la comunidad, por ello, formar Líderes Jóvenes Cooperativistas contribuye con el mantenimiento del impacto social positivo que generan las cooperativas en Costa Rica y la mejora del desarrollo humano costarricense.